幼小衔接进社区
为了推进学前教育的科学发展，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，充分利用好社区的教育资源，促进幼儿教育多样化。6月16日上午，麻城镇中心幼儿园大班幼儿在老师的带领下走进社区，开展了“科学育儿启智成长”幼小衔接宣传活动。
篇章一
开
始
出
发
小小宣传员们排着整齐的队伍，个个精神抖擞，带着灿烂的笑容出发了！
篇章二
走
进
社
区
孩子们手拿宣传单，身穿绶带走进社区里用稚嫩甜美的声音告诉社区里的叔叔阿姨、爷爷奶奶要注重幼小衔接及幼儿园《3—6岁儿童学习发展指南》内容的重要意义。篇章三
走
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社
区
老师们也向社区里的爷爷奶奶、爸爸妈妈们详细的讲述了幼小衔接的意义和策略，对面临幼小衔接的家长们所提出的一些困惑和问题进行了解答，对容易出现的一些误区进行了分析和指导。
篇章四
我
们
的
合
影
此次宣传活动，也拉进了幼儿园和社区的联系，让她们更深入的了解幼小衔接的意义，孩子们也留下了美好的身影！
篇章五
故
事
绘
画
孩子们总是喜欢把自己所见所闻用图画的形式展现出来，回到幼儿园就开始迫不及待的绘制美丽的图画。
通过此次幼小衔接进社区宣传活动，帮助家长们较为清楚的认识到幼小衔接的重要性，以及幼儿良好生活习惯和学习习惯对幼小衔接的巨大作用，从而形成共同的教育理念。学习品质的培养比知识技能的掌握更为重要。让我们凝聚教育合力，科学育儿，启智成长。
图文编辑：郭可可
图文审核：苏蕾
微众推送：周荣
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