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TUhjnbcbe - 2024/10/16 17:22:00
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1词语、成语的运用(年甘肃省兰州市中考题)

1.阅读下面语段,完成(1)~(3)题。(9分)

故宫是什么?我想说,它是一座凝聚了中华文明之美的城池。千千万万的劳动者成就了它的美。它不是帝王的私产,而是了整个中华民族的文明成果。世界遗产委员会对故宫的评价是:“紫禁城是五个多世纪以来中国的最高权力中心,它以园林景观和容纳了家具及工艺品的多个房间的建筑群,成为明清时代中国文明无价的历史见证。”它的美,来自时间的yùn育,来自万物的和谐,来自我们文明中真善美的赐予。每当有恶与丑的力量试图挟持这座城,这座城中都会自生出一种力量与之。在这样的博yì中,这座城不但没有被摧毁,反而变得愈发硬朗和健康。

站在现代的立场上,我们可以对王朝政治意义上的故宫进行pēng击,而对故宫的文化价值,我们不能不顶礼膜拜。紫禁城表面上是一座城,背后是一整套的价值观,几乎包含了我们文明正面价值的所有内涵。是中国人价值观的伟大,成就了这座城的伟大。

(1)根据拼音,在米字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

yùn育博yìpēng击

(2)依次填入上文横线处的词语,恰当的一项是(3分)

A.体现巨大抵抗B.体现庞大抗衡

C.再现庞大抵抗D.再现巨大抗衡

(3)下列对语段中加点词和画线处的解说,不正确的一项是(3分)

A.“历史见证”“正面价值”这两个短语的结构类型相同。

B.“千千万万的劳动者成就了它的美”一句的主干是“劳动者成就美”。

C.“这座城不但没有被摧毁,反而变得愈发硬朗和健康。”这是一个递进复句。

D.画波浪线的句子是个病句,应该修改为“紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心”。

答案:

1.(1)孕弈抨

(2)B

(3)A

2成语的运用(年甘肃省天水市中考题)

4.下列各句中加点成语使用不当的一项是(2分)()

A.这篇文章观点不明,语言平淡,描写也不细腻,读起来味同嚼蜡。

B.不要满足于欣赏知识性脱口秀节目,不要被口若悬河的主讲人所迷惑,如果你真的打算学点什么,最好的办法依然是找本靠谱的书,一页一页读下去。

C.夜幕下,城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥,也照亮了鳞次栉比的街道。

D.在这片土地上,他像祖辈一样,孜孜不倦地耕耘着,过着日出而作,日落而归的田园生活。

此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ABD.使用恰当;

C.使用不当,“鳞次栉比”象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐,用来形容街道不恰当。

故选:C。

3词语、成语的运用(年广东省广州市中考题)

3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()(3分)

A.柔弱的小草,没有花香,没有树高,看似微不足道,却以顽强的生命为世人所称道。

B.虽然这道题难度比较大,但是经过张老师耐心讲解,同学们最终还是大彻大悟了。

C.在学校组织的中秋晚会上,老师和同学们欢聚一堂,吃月饼,赏月色,共享天伦之乐。

D.时间真如行云流水,刚进入初中时的豪言壮语犹在耳畔,中考的决胜时刻就已经来临。

3.正确答案:A

解析:

A、微不足道:指意义、价值等小得不值得一提。

B、大彻大悟:形容彻底觉悟或醒悟,多用于形容思想观念的革新。此处语境使用不当。

C、天伦之乐:指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。此处对象为师生使用不当。

D、行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。此处对象为时间使用不当。

4成语运用(年广东省深圳市中考题)

2.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项()

A.小明将《论语》寻章摘句。截取了一段作为自己演讲的内容。

B.解论赛上。我方解手引经据典,强词夺理。赢得了一片热烈的掌声。

C.产业扶贫能增强贫困地区的造血功能,有了稳定的脱贫政策,农民脱贫的信心与日俱增。

D.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。

B

B.褒贬不当,强词夺理指无理强解,没理硬说成有理,不符语境。

5词语使用不恰当(年广东省中考题)

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)()

A.杜甫的诗歌凝聚着对天下苍生的爱,表现了他心忧天下的崇高精神。

B.在对口扶贫工作队帮助下,村中小路拓宽了,危旧的民宅也修茸一新。

C.班干部凡事应首当其冲,工作中要迎难而上,公益活动也要带头参加。

D.这次商品交易会参展的商家很多,展品琳琅满目,令人目不暇接。

答案:

33C

本题考查成语辨析。“首当其冲”的意思是“首先受到攻击或损害”,与语境不合,此题因不理解成语含义而错用。考生在答题时不能望文生义,凭借感觉答题,要了解成语的真实意义及其适用语境。同时要使用排除法,快速准确选出答案。

6成语的运用(年广西北部湾经济区中考题)

3.下面加点成语运用有误的一项是(2分)()

A.庚子年夏至,一场“日环食”天文景观现身天宇,奇特景象震耳欲聋,吸引观者无数。

B.测量珠峰的所有装备无需脱手套即可一健操作,科技底气让“攀登者”更加心无旁骛。

C.北部湾经济区旅游资源丰富多样,沿海沿边特色浓郁,游客纷至沓来,在此寻幽探秘。

D.顺境和逆境都是人生常态,不因成功而固步自封,也不因挫折而一蹶不振,此之谓智。

答案:

3.A

7词语运用(年广西贵港市中考题)

2.依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是(
  )

艰辛与磨砺是成长最好的______.参与抗击疫情的战斗,青年一代付出很多,也收获很多。收获是什么?是______更加坚定,是_____更加宽广,是______更加厚实。正如一位大学生志愿者感慨的那样:“抗击疫情是我们最好的成长礼。”

A.催化剂信心胸怀理想

B.添加剂信心道路理想

C.添加剂信念道路人生

D.催化剂信念胸怀人生

答案:

D

8词语、成语的运用(年广西桂林市中考题)

3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.他待人有礼,见到每个人都要鞠躬尽瘁。

B.当同学有困难时,我们不能袖手旁观。

C.我们约定八点在公园见面,她不期而至。

D.他在工作中积极进取,见异思迁,得到同事的好评。

答案:

2、A

9成语的运用(年广西贺州市中考题)

3.下列加点的成语使用有误的一项是(
  )

A.爱国,是这场舆论战的制高点,一切遭受打压或忍辱负重或奋起抗争的企业,都会被视为民族英雄。

B.在“传统文化进校园”主题班会上,他的一番高谈阔论获得了大家的肯定与赞许。

C.技术创新对于老字号而言,具有生死存亡的意义。现代社会科技发展日新月异,仅仅攥着祖传的老秘方是不够的。

D.从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长,博大精深。

答案:

B

10词语、成语的运用(年广西柳州市中考题)

2.下列句子中加点成语使用有错误的一项是()

A.目前,我国经济迅速发展,综合国力不断提升,令那些过去对中国有成见的人也不得不刮目相看。

B.五菱“地摊神车”打造了流动售货的商业新模式,很受市民欢迎,成为大家茶余饭后津津乐道的话题。

C.校长在中考百日誓师大会上的讲话生动具体、深入浅出,大家庭了深受启发,不由的随声附和地鼓掌响应。

D.新冠肺炎疫情期间,日夜奋战在抗疫一线的医生们妙手回春,治愈了众多患者,让他们重获健康。

答案:

2.答案:C(褒贬误用)

11词语、成语的运用(年广西梧州市中考题)

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是

A.白云山公园新增的六旺树景区,成为了公园的新亮点,园区历史、文化与美景相得益彰。

B.在“美丽梧州”国土绿化提质行动现场,广大市民情绪高涨,争先恐后种下棵棵树苗。

C.今年是脱贫攻坚收官之年,我市贫困群众人数已大幅度减少,他们的生活状况今非昔比。

D.香港国安法正式实施,港独分子呕心沥血,企图搅乱香港和平稳定的恶行必将受到惩治。

答案:

D

12词语、成语的运用(年贵州省黔西南州中考题)

1.根据下面文字,完成问题。

“门前一树槐,进宝又招财。”槐树不仅是祥瑞的象征,对人类的贡献也是很慷慨的。每逢花期,家乡万亩槐花园里,就弥漫着咄咄逼人的香气,令人陶醉。那一棵棵浓密高大的槐树上,挂着让人感到振撼却又显得娇媚无比的花朵,温柔地在春风中绽放,明艳得让人眼花缭乱。地上则铺满了洁白如雪的花瓣,宛如一张硕大无边的天然地毯。鸟儿在林中婉转地叫着。吃货们凝视着枝头鲜嫩的槐花匿笑,翘首等了一年,又可以大饱口福了。在如此美不胜收的园子里漫步,仿佛置身于朦胧的梦境,让人流连忘返!

句子中成语使用不正确的一项是

A.槐花一开,人们便围聚在槐树下,对盖满头顶的槐花品头论足。

B.吃货们目不转睛地看着枝头的槐花,心想,又可以大饱口福了。

C.成年后走南闯北,品尝了很多美食,可我总是对家乡的槐花馅包子念念不忘。

D.槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气,令人陶醉。

(3)本题考查词语运用。要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。

ABC.正确;

D.有误,咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。用来形容’香气’不恰当,对象错误;

13成语的运用(年贵州省铜仁市中考题)

3、下列句子中加点成语使用错误的一项是()

A、庚子冬春跨年,一场势在必行的疫情,突袭荆楚大地,迅速向各地蔓延。

B、南方有佳木,黔地出好茶。眼前漫山遍野的茶树正在讲述着铜仁市精准扶贫路上一个个感人的故事。

c.如此妙趣横生的语言,若非有趣之人,无论如何也想不出来。

D.云办公,云课堂,云看展,“云化”生活极大方便了疫情期间足不出户的普通百姓。

答案:

A

14词语、成语的运用(年贵州省遵义市中考题)

2.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()(3分)

A.反中乱港分子如果一意孤行,继续从事分裂国家的活动,必将受到法律的严惩。

B.我们要加强禁毒宣传,加大执法力度,让贩毒分子走投无路,维护社会和谐稳定。

C.个别西方政客对防疫工作中存在的问题熟视无睹,为富不仁,这太让民众失望了。

D.在遵义工作过的作家何士光先生博览群书,又深入生活,信手拈来都是好文章。

答案:

2.C

15词语、成语的运用(年黑龙江省龙东地区中考题)

2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()

A.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。(莫怀戚《散步》)

B.于是大家放开喉咙读一阵书,真是沸沸扬扬。(鲁迅《从百草园到三味书屋》

C.张爱萍将军称他为“‘两弹元勋”,他是当之无愧的。(杨振宁《邓稼先》)

D.我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

B

A.各得其所:指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。使用正确;

B.沸沸扬扬:形容人声喧扰,议论纷纷。语境使用错误;

C.当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。使用正确;

D.狼狈不堪:形容非常窘迫的样子。使用正确;

故选B。

16成语的运用(年黑龙江省齐齐哈尔市中考题)

3.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(2分)

A.在草原上,一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已。

B.在李白的诗中,这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。

C.春天的劳动湖草长莺飞,漫步在劳动湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。

D.演讲大赛上,参赛者们栩栩如生地演讲,赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。

本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ABC.正确;

D.有误,栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。对象错误;

故选:D。

解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

17成语的运用(年湖北省鄂州市中考题)

2.下列句中加点粗成语使用恰当的一项是(
  )

A.“老人鞋”种类繁多,款式各异,价格鱼龙混杂,高者可达元,低者仅需19元。

B.“开大奔进故宫”事件持续发酵,“故宫道歉”又引起网友质疑:涉事大奔被放入,是得到故宫哪一级工作人员的允许?违规放行者应承担什么责任?故宫管理队伍一时被推到了舆论的风口浪尖。

C.“嫦娥四号”选择月球背面登录也具有很重要的意义,并且可以说是一种别有用心的选择。

D.国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

A.错误,“鱼龙混杂”形容坏人和好人混在一起,所以与语境不符;

B.成语使用恰当;

C.错误,“别有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图,含贬义,此处使用不当;

D.错误,“震耳欲聋”形容声音很大,震聋发聩比喻唤醒糊涂麻木的人,应使用“振聋发聩”。

故选:B。

解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

18词语、成语的运用(年湖北省恩施州中考题)

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(
  )

A.侠气三分,素心一点,方能让一个人的生命留出更多的空间,而留白处的开阔与包容,才是人生得以拾级而上的阶梯所在。

B.阅读耗费力气。有时,认真阅读甚至比写一本书还费力。所以,我们要真心诚意、热情洋溢、全神贯注地阅读。

C.刘师傅始终相信,古籍修复,是慢工出细活儿,“无论技术在怎么先进,精益求精的匠心必须坚持,这是立身之本”。

D.光阴如水,在这即将分别的日子里,亲爱的老师,我们该如何报答您三年来无所不至的关怀呢?

本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ABC.正确;

D.有误,无所不至:指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。感情色彩错误。

故选:D。

解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

19成语使用(年湖北省黄冈市中考题)

12.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分)

A.张华是我的同事兼好友,他非常信任我,对我耳提面命,使我在学习、工作中少出了不少差错,我特别感激他。

B.在本次主题班会活动中,尽管主持人部分语言有些失当,削弱了感染力度,但瑕不掩瑜,同学们对“怎样养成良好的行为习惯”这一主题有了更深的认识。

C.中国男子足球队厉兵秣马,计划在国际赛场上大放异彩,结果却以大比分惨败于国际三流球队,再次让人感到差强人意。

D.近段时间以来,高中学籍档案造假、冒名顶替上学等事件不断被批露出来,一些知名媒体对此穷追猛打,吹毛求疵。

答案:

12.B

20词语、成语的运用(年湖北省黄石市中考题)

阅读下面的文字,完成1—6题。(共14分)

今天,黄石市中考如期到来,考生们带着信心和梦想踏进了考场。由于疫情的影响,1我市中考时间比往年延期一个月举行。

在疫情防控常态化条件下,如何稳妥做好年中考工作,2市委市政府十分高度重视,社会各界普遍关心。从疫情防控来看,目前本土疫情传播已基本得到遏制,但境外疫情呈现加速扩散mànyán态势。疫情防输入压力持续加大,中考延期可以更大限度保障考生的生命安全和身体健康。从复习备考来看,3我市由于延期开学,初三学生必然面对更大的学习强度,那些心理承受能力较弱的学生(),但是,4中考延期可以更大程度考试招生的公平公正。可以说中考延期通盘考虑疫情和学情,既有因应的时势的必要性,也有彰显公平的正当性。

今年的中考,是一次特殊的中考。不管是面对()的疫情,还是面对是延期举行的中考,考生学业水平、心理状态都会经受更大考验。。同时,家长、学校也要做好学生考试期间的心理疏导,让每个孩子都能没有yíhàn地完成每一场考试。

3.下列依次填入文中括号处的词语,最符合语境的一项是(C)(2分)

A.首屈一指如约而至B.首当其冲如约而至

C.首当其冲突如其来D.首屈一指突如其来

本题考查词语的理解和运用,弄懂词义,根据语境选择。首屈一指:扳指头计算,首先弯下大拇指,表示第一。指居第一位。引申为最好的。首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。如约而至:按着约定准时到达。突如其来:事情出乎意料地突然发生,出现。

21词语、成语的运用(年湖北省荆门市中考题)

3、下列加点词语使用有误的一项是()(2分)

A、自去年春节发生新冠肺炎疫情以来,广大医务工作者始终坚守在抗疫第一线,同新冠肺炎病毒展开了一场惊心动魄的较量,将无数患者从死神手中解救出来。

B、他上课时老是心不在焉,所以,老师讲了什么,他根本不知道。

C、人生处处有烦恼,没有烦恼的人生只能是一个幻想,是沙漠中的海市蜃楼。

D、每次论争,他都发表一些“出格”的言论,这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗,不时给他以善意的劝告,但是他却处之坦然,不以为然。

此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ABC.使用恰当;

D.使用不当,“不以为然”,语境不符。

故选:D。

解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

22成语的运用(年湖北省荆州市中考题)

3.(2分)请给“肖”加上合适的偏旁组成四个汉字,分别填入方框内。

A.怆幽邃B.通达旦C.声匿迹D.遥自在

答案:

3.(2分)A悄B宵C销D逍(每空0.5分)

23词语、成语的运用(年湖北省十堰市中考题)

3.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是()

的地步。相反,它总是有着蒙古的草原又不是平坦开阔到你想稍微快走几步,好登上眼前这座广阔的丘陵,而优美的起伏,像是放大了的微微动荡的海浪总会前方又有些什么新的动向。

凝视引诱急促B.无趣凝视挑逗急促A.无聊

眺望挑逗和缓D.无聊眺望引诱和缓C.无趣

4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()

A.开车去桃花岛,沿途风景络绎不绝,阴霾的心情随之烟消云散。

B.李明津津乐道地说看这次获奖经历,高兴的心情溢于言表。

C.面对困难,我们不要悲天悯人,应该鼓起勇气,奋力前行。

D.老李酷爱收集和研究名人字画,但他常说:“我这些爱好不过是附庸风雅。”

答案:

3.C

(1)从整体看,这段文字叙写的是“蒙古的草原”带给人的趣味。所以第一空应用“无趣”。(2)第二空,依据“像是放大了的微微动荡的海浪”可知,选用的词语应该是“和缓”,而不是“急促”。(3)第三空,挑逗:撩拨,逗引。引诱:指诱导。根据语境,重点要表现其吸引人们,白昼用“引诱”更符合语境。(4)第四空,依据“登上眼前这座广阔的丘陵”和“前方又有些什么新的动向”可知,叙写的是登高远望的情形,故用“眺望”。据此,依次选用的词语是:无趣-和缓-引诱-眺望。故选C。

4.D

A.络绎不绝:指人、车、马、船等前后相接,连续不断。适用对象错误;B.津津乐道:很有兴趣地说个不停。和“说”语意有重复;C.悲天悯人:对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。与语境不符,使用错误;D.附庸风雅:意思是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。与语境相合,使用正确;故选D。

24词语恰当填写(年湖北省随州市中考题)

年,地级随州市迎来了(①)的二十岁。

年全市GDP总量过千亿元,四大产业基地引领特色发展;城乡面貌(②),正向“双百”大城市迈进;人民生活水平如芝麻开花节节高……

湖水之上,府河大桥、编钟大桥、青年路大桥等十桥飞架,是20年来随州城市建设发展最好的(③)。

20年来,农业农村发生了巨大的变化──(④)田野生机勃勃,果蔬大棚孕育希望,农家小院欢声笑语,美丽村庄游人如织……

18.将下列词语依次填入材料中“()”里,恰当的一项是()(3分)

A.①风华正茂②日新月异③见证④广袤

B.①风华正茂②改头换面③见证④广博

C.①风华绝代②改头换面③证明④广博

D.①风华绝代②日新月异③证明④广袤

答案:

18.(3分)A

25词语、成语的运用(年湖北省武汉市中考题)

1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()

每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所______,有些则______下来,______与生动了平稳的语言之湖,更能______新时代的观念与行动方式。

A.冲散沉淀丰富贴合

B.冲刷沉淀丰富适合

C.冲散沉没丰厚贴合

D.冲刷沉没丰厚适合

答案:

1.A

26成语运用(年湖北省咸宁市中考题)

2.下列句子中加点成语运用正确的一项是()(3分)

A.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

B.人生就是一条川流不息的奔涌之河,生命则是一曲永无止息的奔流之歌。

C.李阳和方菲是高中同学,毕业二十年后在杭州西湖湖畔萍水相逢,别提有多高兴了。

D.游玩途中不乏秀色美景:仰面遥望峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天;俯瞰清流,浮光掠影,清澈见底。

答案:

2.A(3分)(B项中“川流不息”是指行人、车马等像水流一样连续不断。C项中“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇。D项中“浮光掠影”比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。)

27词语、成语的运用(年湖北省襄阳市中考题)

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)

A.“港版国安法”将为香港保持长期繁荣稳定奠定坚实的基石。

B.今年是脱贫攻坚决战决胜之年,我们要瞄准突出问题,精准施策。

C.看着他那极其夸张的滑稽表演,观众们忍俊不禁地哄堂大笑起来。

D.学海无涯,艺无止境。习艺要有精益求精的精神,方能成为名家大师。

答案:

3.(2分)C

28词语运用(年湖北省孝感市中考题)

25.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)

对绿竹,得其;对莲花,得其;对松柏,得其;对芝兰,得其;则游览处皆师友也。

A.幽芳本性虚心高洁B.高洁虚心幽芳本性

C.虚心高洁本性幽芳D.虚心幽芳本性高洁

答案:

25.(2分)C

29词语、成语的运用(年湖北省宜昌市中考题)

2.请结合语境,将正确的选项填写到相应的横线上。

凡事顺其__________;遇事处之___________;得意之时_____________;失意之时_____________;艰辛曲折必然;历尽沧桑悟然。

A.泰然B.自然C.坦然D.淡然

BADC

(1)自然:不勉强;不局促;不呆板,自由发展。任何事情都要顺从它的自然发展的状态,故第一个空填选B。

(2)泰然:心神安定的样子。遇到突发的事情对待它要心神安定,不慌乱,故第二个空选择A。

(3)淡然:形容不经心;不在意。称心如意时候、人生处于高峰状态时要对周围的夸耀、赞美保持一种不经心、不在意的态度,不被赞美所迷惑,故第三个空选D。

(4)坦然:形容心里平静,无顾虑,不惧。人生处于低谷、处于不如意的阶段的时候,面对自己的失败、面对周围的不满时,要做到内心平静,没有顾虑、不惧怕,故第四个空选C。

3.叠词不只是词语的简单重复,它在形成节奏感之余,还会产生特别的韵味,从而表达更丰富的情意。请在下列选项中,选出词语的感情色彩发生变化的一项。()

A.指点→指指点点B.仔细→仔仔细细

C来往→来来往往D.原本→原原本本

A

A.“指点”:指示,点拨,褒义词;“指指点点”:在别人背后议论人或者挑别人的毛病、说坏话,贬义词;

B.褒义词;

C.中性词;

D.中性词;

故选A。

4.请根据你对下列成语的理解,将“斤、两、铢、钧”四个古代量单位按从轻到重的顺序排列。

半斤八两铢两悉称雷霆万钧锱铢必较

铢两斤钧

(1)半斤八两:是指彼此不相上下,实力相当。

(2)铢两悉称:意思是形容两者轻重相当,丝毫不差。

(3)雷霆万钧:形容威力极大,无法阻挡。

(4)锱铢必较:用来形容非常小气,很少的钱也一定要计较;也比喻气量狭小,很小的事也要计较。

结合“锱铢必较”的意思可知,突出小气,故“铢”应该是比较轻的。结合“铢两悉称”的意思可知,“铢”和“两”的轻重差不多,结合“半斤八两”的意思可知,半斤和八两的轻重差不多,故“两”比“铢”要重,“斤”应该比“两”重。结合“雷霆万钧”的意思可知,这里突出威力大,故“钧”最重。故正确排序:铢,两,斤,钧。

5.请在下列诗文名句中选出两个表示酒杯的词语。()

花间一壶酒,独酌无相亲。余强饮三大白而别。

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

白樽

(1)花间一壶酒,独酌无相亲:提一壶美酒摆花丛间,自斟自酌无友无亲。

(2)余强饮三大白而别:我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。白,酒杯,古时罚酒用的酒杯。也泛指酒杯。

(3)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱:酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒,盘子里装满价值万钱的佳肴。樽,古代盛酒的器具,这里指酒杯。

(4)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也:醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。

故表示酒杯的词语:白,樽。

30词语、成语的运用(年湖南省长沙市中考题)

2.下面是一位同学的毕业感言,填入横线处的词语,最符合语境的一项是()

(2分)

栀子花开,骊歌唱响,回想往事,感慨万千。三年前我来学校时心无半点①,担心遇到严厉苛责的老师,担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年__②的青春生活,都有老师的精心呵护。毕业来临之际,班主任鼓励我们:“③最后一段路,咱们鼓足劲头往前冲!”师恩如海,浩瀚无边,老师④的关怀将永远铭刻我们心中。

A.①着落②五彩斑斓③行百里者半九十④无微不至

B.①着陆②美轮美奂③一失足成千古恨④无所不为

C.①着落②美轮美奂③行百里者半九十④无所不为

D.①着陆②五彩斑斓③一失足成千古恨④无微不至

答案:

A

31词语、成语的运用(年湖南省常德市中考题)

3.下面是宋教仁先生题湖南桃源桃川书院联中的词语,其顺序已打乱,请按要求重新排列。(3分)

真心乾坤莫堕使尘雾热血将洗要

上联:

下联:

答案:

3.(3分)上联:莫使真心堕尘雾下联:要将热血洗乾坤(上下联位置颠倒可给1分)

32词语、成语的运用(年湖南省郴州市中考题)

2.下文括号中依次填入词语最恰当的一项是(
  )

曾几何时,“地摊经济”_____成了“脏乱差”的代名词。为了上档次,不少城市对“地摊经济”严加“看管”,个别地方甚至专门出台相关政策_____“地摊”。殊不知,看似不够“高大上”的“地摊经济”并不_____,与城市的“高大上”完全可以_____。

A.仍然取消低劣相得益彰

B.俨然取缔低端并行不悖

C.仍然取缔低劣并行不悖

D.俨然取消低端相得益彰

本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。

仍然:依旧。

俨然:很像。

根据“脏乱差”的提示,第一空选“俨然”恰当;

取消:删除,消去。

取缔:明令取消或禁止。

根据“个别地方甚至专门出台相关政策”的提示,第二空选“取缔”恰当;

低劣:劣等质量或等级的。

低端:是指事物等级排序,末端,低水平的,与高端相对。

根据“高大上”的提示,第三空选“低端”恰当;

并行不悖:同时进行,不相冲突。

相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

根据“与城市的‘高大上’完全可以”的提示,最后一空选“并行不悖”恰当;

故选:B。

33词语运用(年湖南省衡阳市中考题)

3.下面加点的词语运用错误的一项是()(2分)

A.当今国际形势如火如荼,美国挑起的新一轮贸易战将会抑制全球的经济增长。

B.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中国传统文化的瑰宝。

C.南岳名扬天下的原因,不仅在于秀美绝伦的自然景观,还在于当中蕴含的丰富文化。

D.年中华经典诵读展演会上,内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈等艺术元素相结合,淋漓尽致地呈现了中华语言之美。

答案:

3.A“如火如荼”指像火那样红,像荼那样白,原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。用在此处不恰当,可改为“风云变幻”。

34词语、成语的运用(年湖南省湘西中考题)

3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是(2分)()

A.记忆里的点点滴滴,随着那些飘散下來的水球纷至沓来。

B.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

C.在青山绿水间浮光掠影,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛。

D.他兀兀穷年,在历史的幽暗深处,寻找着蒙尘的美和故事。

答案:

3.C

35词语、成语的运用(年湖南省岳阳市中考题)

2.下面是一位学生写的“学习英雄”随笔中的一段,其中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)

越是困难时刻,越能见证守望相助的真情;越是紧要关头,越要凝聚同舟共济的力量。在医院前线,医护人员不择手段与病毒较量。在医院这个战场之外,还有不计其数的人,在物资保障、科研攻关、民生供应、基础预防等方面全力以赴,与疫情竞速。谢谢你们,真心英雄,是你们凝聚成阻击疫情的钢铁长城。

A.同舟共济B.不择手段C.不计其数D.全力以赴

答案:

2.(2分)B

36词语、成语的运用(年吉林省长春市中考题)

一、积累与运用(15分)

1.阅读下面文字,完成1-4题。

一辈子又一辈的言传,一家又一家的立德立言。汇聚成家族历史,雕____(琢啄)出家族的风骨和神貌,“家风”一词,承载着厚重的文化和情感。它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地位。既影响了一个人的境界格局,也关系这国家的前途命运。中华民族自古有“家国天下”的文化自觉,家是中国人的人生起点,是信心的源泉和精神的依托,家谱,家训,家书,家规,各种物质的,非物质的家的产物,都承载了中华优秀传统文化的精髓。而随着社会形态,价值体系、科学技术的演进,这些宝贵的精神财富也在不断进行着时代性的变化,____(焕涣)发出新的魅力,从某种意义上来说,家风是中国人的精神信仰。

(3)解释成语“举足轻重“在文中的意思。

(4)可以替换画横线句中关联词语而不改变原句语义的一项是

A.如果……就……

B.既……又……

C.要么……要么……

D.只有……才……

答案:

(3)本题考查词语解释。结合语境解释词语。

举足轻重:原指处于两强间的有实力的人,只要稍微倾向一方,就能打破均势。后用来比喻所处地位重要,一举一动都会影响全局。

根据“它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地位”可知,“举足轻重”用的是本义。

(4)本题考查关联词。根据句子之间的逻辑关系来选用逻辑关系一致的关联词来替换即可。

“既……也……”表示并列关系。

A.表示因果关系;

B.表示并列关系;

C.表示选择关系;

D.表示条件关系;

故选:B。

答案:

(3)只要稍微倾向一方,就能打破均势。后用来比喻所处地位重要,一举一动都会影响全局

(4)B

汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,而且汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。

5.古诗文默写填空。

37词语、成语的运用(年江苏省连云港市中考题)

2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(2分)()

A.新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投入疫情防控第一线,谱写了可歌可泣的英雄赞歌。

B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家族间风云变幻的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。

C.着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。

D.麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙手回春之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。

本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ABC.正确;

D.有误,妙手回春:意思是医生医术高超,能把垂危的病人治愈。对象错误;

故选:D。

解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

38词语、成语的运用(年江苏省泰州市中考题)

3.下列解说不正确的一项是()(2分)

A.我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。

解说:本句中加点的词都是代词。

B.报纸杂志雄伟壮丽表扬与鼓励

解说:这三个短语都是并列短语。

C.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

解说:本句中加点的成语使用正确。

D.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。

解说:本句没有语病。

答案:

3.D(修饰语的顺序不当,应该为:这是一件妈妈从北京买来珍贵的礼物。)(2分)

39词语、成语的运用(年江苏省无锡市中考题)

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(
  )

A.每到节假日,朝阳市场顾客摩肩接踵,络绎不绝,一派热闹景象。

B.我们要身临其境地为他人着想,在公共场合自觉地佩戴好口罩。

C.我顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,它矗立在蓝天下,晶莹夺目。

D.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣。

本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位,词语理解不正确。

ACD.正确;

B.有误,身临其境:亲自到了那个境地。此处应该使用“设身处地”。

故选:B。

正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义的,但是到了具体语境中,每个词就只能有一个确定的意义。

40词语、成语的运用(年江苏省徐州市中考题)

成长是一个千面女郎。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,今天的花蕊是芬芳的,明天就融进了泥上的温床。不要为融进泥土的花蕊(),沉寂也是一种成长。生命存在的过程中,并非不是所有的成长都有着明朗的色调。有些成长,注定是那种()的乐章。

(1)为文中括号处选择恰当的词请。(2分)

悲哀悲痛深沉深厚

答案:

深沉(1)悲哀3.(4分)

41词语、成语的运用(年江苏省扬州市中考题)

初中即将毕业,班级开展“岁月如歌——我们的初中生活”语文综合性学习活动。

(9分)

你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山,看过千种风景,这样的学生我不欣赏:没有一座山是他真正认识的,千种风景也会①_________。我欣赏这样的学生;他在登山时流过汗,②_________,这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山,是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过,采过上面的花,最后在山顶迎着风nà喊的山。

2)横线①处填入短语最恰当的一项是(2分)

A.浮光掠影B.刻骨铭心C.转瞬即逝D.根深蒂固

答案:

(2)A

42词语、成语的运用(年江西省中考题)

2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()

A.登滕王阁,远眺西山叠翠南浦云飞,俯视赣水浩浩渔舟往来,令人叹为观止。

B.小时候长辈命我临帖,也曾敷衍过一阵子,既是敷衍,当然尝不到什么乐趣,也就随声附和了。

C读书问学、谈文论艺,是人们精神生活的重要内容,这是不言而喻的。

D.罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智,抒发了悲天悯人的情怀。

答案:

2.B

43词语、成语的运用(年辽宁省鞍山市中考题)

2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项()(2分)

七八月间,正当草原的茂盛,阳光静好,青草,鹰雕从云层下低飞,草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫,在身前身后得好远。旷野无人,只有的风声,这里,应该就是天堂了罢?

A.繁荣掠过起跳轻柔

B.繁茂经过弹跳轻快

C.繁荣经过起跳轻快

D.繁茂掠过弹跳轻柔

答案:

2.D

44成语的运用(年辽宁省鞍山市中考题)

4.下列各句中加点成语使用正确的一项是()(2分)

A.一个急刹车,大巴车戛然而止,乘客们惊出一身冷汗。

B.一周的旅行结束了,沿途风景浮光掠影,给我们留下了深刻印象。

C.一个怀有梦想,努力向上的人总是孜孜不倦地汲取知识充实自己。

D.老师就像是妙手回春的园丁,辛勤耕耘,要把我们培养成祖国的栋梁。

答案:

4.C(戛然而止:形容声音突然终止;浮光掠影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻;孜孜不倦:指工作学习或勤奋不知疲倦;妙手回春:指医生医术高明。)

45词语运用(年辽宁省本溪市中考题)

2.选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()(2分)

“观千剑而后识器,操千曲而后晓声。”这无疑是对字体研究的专业思考广度的更高要求。________我们的周边,文字________,有文字的地方就必然_______着字体,字体影响着人们的视觉观感、从某种角度而言,我们对其进行解读的同时,________在认识我们自己。

A.回顾俯拾皆是伴随也是

B.环顾无处不在伴随就是

C.回顾无处不在跟随就是

D.环顾俯拾皆是跟随也是

答案:

2.B,2分

46词语、成语的运用(年辽宁省朝阳市中考题)

3.依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是()(2分)

(1)读书,可以让我们从新的角度老问题。

(2)随着社会的发展教育越来越引起人们的
  )

A.我们青少年应该从小树立目空一切的远大理想,努力学习,报效祖国。

B.重读了小学时的日记,童年往事历历在目,我好像回到了从前。

C.冒着四月的细雨,我们小心翼翼地走进苗圃,去亲近雨中的花朵。

D.雄伟的泰山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……这些大自然的杰作让人叹为观止。

答案:

3A

51词语、成语的运用(年辽宁省盘锦市中考题)

3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,有一只风筝,就能满足一个孩子所有的快乐。高天上的风筝,舞步,伴着风儿轻点足尖。地上的人,看悠悠流云游走,看的风筝渐渐高去。看得久了,有一种感觉:是风筝在飞,也是自己在飞。

A.只要翩翩摇曳油然而生B.如果翩翩摇摆不期而至

C.只要姗姗摇摆不期而至D.如果姗姗摇曳油然而生

答案:

3.A

52词语、成语的运用(年辽宁省沈阳市中考题)

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)

在经历过之后,你也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光到你那苍白憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂。因为阳光的温暖,还因为在苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤之后,你依然站立在前进的路上,依然是上进的自己。

A.和风细雨辐射不是固执

B.风吹雨打投射不仅坚韧

C.和风细雨投射不是坚韧

D.风吹雨打辐射不仅固执

答案:

2.B

53词语、成语的运用(年辽宁省营口市中考题)

2.下列句子中加点成语使用有误的一项是()

A.一些出版单位急功近利,出版的童书内容良莠不齐,画面也不够精美。

B.从出入凭证电子管理到机器人服务,再到无人机监控,科技让疫情防控事倍功半。

C.距离杭州亚运会开幕还有多天,亚运会筹办工作正在紧锣密鼓地进行。

D.网络主播面对镜头侃侃而谈或许不难,但要聊得既有意思又有意义也并不简单。

B

A.良莠不齐:意思是指好人坏人都有,混杂在一起。使用正确;

B.事倍功半:形容做事的方法费力大,收效小。与语境不符,改为“事半功倍”;

C.紧锣密鼓:意思是锣鼓点敲得很密,比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。使用正确;

D.侃侃而谈:意思是理直气壮、从容不迫地说话。使用正确;

故选B。

3.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是()

近年来,全国各地“古琴热”不断_________,越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看,他们不仅是在学一件乐器,更是在抒怀育情、_________经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴,以其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富_________的文史底蕴,被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声,琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求,由此撞击人心,让听者产生_________的共鸣。

A.升温继承厚重浓烈B.升级继承凝练强烈

C.升级传承凝练浓烈D.升温传承厚重强烈

D

第一空的主语是“古琴热”,适宜用“升温”;继承,收纳某一个家族或个人的东西,与财产相关。传承,精神、文化等思想方面的传递、接续、承接之意。第二空要传的是“经典”,属于无形的文化传递,故用“传承”;凝练,紧凑简练,言简意赅。厚重,丰富而贵重。第三空是作定语,修饰“文史底蕴”,以“厚重”为宜;浓烈,厚重强烈,通常指味道。强烈,极强的,力量很大的。第四空作定语,修饰“共鸣”,表现由别人的某种思想感情引起相同的思想感情,宜用“强烈”。故选D。

54词语使用(年内蒙古包头市中考题)

3.(2分)下列各句中,加点词语使用错误的一项是()

A.阅读经典具有一定的难度,你若真正读懂了,便会有“一览众山小”的豁然。

B.内蒙古经过多年的生态治理,初步遏制了巴丹吉林等五大沙漠的扩展态势。

C.网络学习和传统学习一样,二者都是获取知识的重要途径,我们不能厚此薄彼。

D.扶贫工作组的同志们翻山渡河,经过四个多小时的颠沛流离,才到达那个山村。

答案:

3.(2分)D

55词语、成语的运用(年内蒙古通辽市中考题)

阅读下面的文字,完成1~4题。

汉字是中国故事的目录。中国是汉字的故乡,有多少个汉字就有多少个故事。浏览词典、泛舟辞海、徜徉碑林,通过千姿百态和意趣横生的汉字让你沉迷其中。万物皆入字,一字一幅画,世界上能将日月星辰、风霜雨雪、山林川流、人物鸟兽、天时地理、农技工具、纲常伦理形象成字的,唯有我泱泱中国;因为字形的____①_____和仪态万千,而使书写方法成为书法理论的,唯有我谦谦中国。

字有繁简神采、开合气势,由篆而隶,由隶而楷,从纵向取势到横向取势,再到翩然灵动,汉字翻卷腾挪着历史的风云;音有平仄神韵、词腔曼妙,青灯寒帐,沐浴焚香,吟咏诵读,那yìyángdùncuò一波三折,流变切换着时光的幻影。秦汉魏晋南北朝、唐宋元明到如今,帝王将相、士农工商们创造的中国故事,尽在字串、字排、字堆、字库之中了。

中华文化长河___②___、浩浩汤汤,汉字是河中的浪、水中的波,是长河上悠扬的船夫曲、高扬的云中帆。汉字是国家的根、民族的魂,字字相连、句句相扣,筑起中华文化的共同体,结成凝聚全体中华儿女的纽带。汉字如阵,华语如鼓,中华文明前进的脚步一路尘土飞扬,从不踌躇。

4.根据语意,分别在横线①②处填入的词语,最恰当的一项是()

A.①特立独行②历史悠久B.①别出心裁②历史悠久

C.①特立独行②源远流长D.①别出心裁②源远流长

答案:

(4)本题考查词语意思的理解。①处,特立独行:是形容人的志行高洁,不同流俗。别出心裁:另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。故应选特立独行。②处,历史悠久:有悠久的历史。源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。故应选源远流长。

故选:C。

56成语积累(年宁夏中考题)

3.成语积累。(4分)

青松永远是那么绿意葱笼、①_____,是世间永恒的绿色使者。墨色的枝丫②_____,虽经磨历劫、③_____(满身都是像鱼鳞一样密集的创伤,形容伤势非常重),却依然不屈不挠地支撑着一顶顶“公”字的松毛帽子,一直保持着一种正色庄重的模样。松下的淙淙清泉充满诗意,吟诵着《诗经》《楚辞》中的名句,“山有乔松”“如松茂也”……或浪漫或豪迈,或婉约或旷达,氤氲其间,令人④_____(心情舒畅,精神愉快)。

(1)①②处填写成语正确的一项是

A.生龙活虎错综复杂

B.生机盎然错综复杂

C.生机盎然纵横交错

D.生龙活虎纵横交错

(2)根据括号内的解释依次填出③④处的成语。

(1)本题考查学生对成语的运用能力。“生龙活虎”形容活泼矫健,富有生气。它一般用来形容人充满生机和活力。所以,该成语不能形容语段中的青松;“生机盎然”意思是充满生机和活力的,形容生命力旺盛的样子。一般比喻花草树木充满生机。所以,用它来形容青松比较恰当。“错综复杂”形容头绪多,情况复杂。它一般用来形容形势或情况。所以,该成语不能形容语段中的枝丫。“纵横交错”指横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。所以,取其本义来形容枝丫是比较合适。

故选:C。

(2)本题考查学生对成语的积累能力。根据括号内的解释,③处的成语为是“遍体鳞伤”,④处的成语是“心旷神怡”。另外,注意“鳞”和“怡”的写法,不能出现错别字。

答案:

(1)C

(2)遍体鳞伤心旷神怡

成语的积累和运用,在平时的学习中,注意理解成语的意思,能结合语境选择恰当的成语,并且能正确地书写成语。

57词语、成语的运用(年青海省中考题)

2.下面加点的词语运用不正确的一项是()(2分)

A.每个历史事件的背后都有许多鲜为人知的故事,这些故事影响了历史的发展。

B.在世界已进入电子货币时代的当下,电子货币对传统铸币税的冲击是不可理喻的。

C.《傅雷家书》是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡。

D.曹雪芹对诗词典故的运用信手拈来,天衣无缝,主要在于他有记诵经典的“童子功”。

答案:

本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ACD.正确;

B.有误,不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。这里应该用“不言而喻”;

故选:B。

解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

58成语的运用(年山东省德州市中考题)

2.下列加点的成语使用不正确的一项是()(3分)

A.“糖葫芦,冰糖葫芦……“这一声吆喝抑扬顿挫,渺远悠长.成了我们童年最甜蜜的回忆。

B.德州的夜市人声鼎沸,热闹异常。小地摊给老百姓带来了便捷.也给城市生活增添了一丝烟火气息。

C.这哥俩儿性格铢两悉称:一个活泼开朗,一个不苟言笑。

D.诗书画印的结合,是中国画特有的艺术形式,可谓珠联璧合,相得益彰。

本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ABD.正确;

C.有误,铢两悉称:形容两者轻重相当,丝毫不差。词义和“一个活泼开朗,一个不苟言笑”矛盾;

故选:C。

解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

59词语恰当(年山东省东营市中考题)

2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分)

①70年前中华人民共和国的成立,彻底改变了近代以后多年中国积贫积弱、受人的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。

②各地援鄂医疗队送行出征,以忘我投入和惊人业绩了医护人员不惧生死、敬佑生命、为民族担当高贵品格之内涵,

③线上学习令我们获得了应对学习困难的经验,历练了我们自主学习、自律自制的品质。

A.欺凌揭示反而B.凌辱揭示反而

C.欺凌诠释而且D.凌辱诠释而且

答案:

2.答案:C

评分:选对得2分。

60成语使用恰当(年山东省济南市中考题)

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(4分)

A.民法典坚持“以人民为中心”的立法理念,与人们的生活相濡以沫。

B.“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、“北斗”组网……我国重大科技成果层出不穷地出现。

C.正在建设中的“稼轩文旅城”将以其处心积虑的设计,为济南打造一张新的文化名片。

D.我们要立下愚公移山之志,咬定目标苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战。

答案:

3.D

61词语、成语的运用(年山东省济宁市中考题)

阅读下面的文字,完成1-3题。

翻过山峰,突然眼前一亮,众人齐声惊呼“哇——哇——”!但见花如潮涌,汪洋恣肆,绵沿数里,铺陈山脊。①,连片的鲜花依山就势,高低起伏,像(一幅/一副)长轴画卷,铺展浩荡,壮丽辉煌。人在花海徜徉,恍若置身仙境。蓦然回首,红色深浅交织,而又层次分明。川梭的游人,时而漂浮于花海柔波,时而被漩涡淹没,但总是沉醉其中,(徘徊不前/流连忘返)。②,在花海里循环往复,无止无休……我不禁想:龟峰山是大自然亿万年的心血造化,面对大自然坚辛的付出、多情的馈赠,我们的确应该自觉地加以爱护。

2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分)

A.一副徘徊不前B.一幅流连忘返

C.一幅徘徊不前D.一副流连忘返

答案:

2.B

“画卷”前用“一幅”;对美景的沉醉、迷恋,应用“流连忘返”。

幅,原意是指幅面,即布匹、呢绒等的宽度。作量词用时,主要用于布帛、纸张、图画等有一定面积的东西,如:一幅国画、一幅壮锦等。

副,作量词用时,一是用于成组成套的东西,如:一副对联、一副手套、一副眼镜、一副担架、全副武装;二是用于面部表情、态度等,如一副笑容、一副庄严而和蔼的面孔。

62词语、成语的运用(年山东省临沂市中考题)

3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()

A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者如坐针毡,推动着工作的真落实,让群众真正受益。

B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,气冲斗牛,引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。

C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位摩肩接踵,夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。

D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们翻来覆去的那句经典老话——“中国功夫,Great!”

C

此题考查成语的理解与运用。

A.“如坐针毡”意思是像坐在插着针的毡子上,形容心神不定,坐立不安,使用正确;

B.“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛,使用正确;

C.“摩肩接踵”意思肩碰着肩,脚碰着脚,形容人多拥挤,与此处语境不符;

D.“翻来覆去”形容一次又一次,使用正确;

故选C。

63词语、成语的运用(年山东省青岛市中考题)

3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(2分)

A.北京顾和园既有皇家园林之气派,又有江南园林之灵秀,设计别具匠心。

B.班长提出举行“为梦想加油”主题活动的建议,同学们随声附和,表示赞同。

C.自媒体时代,一些人通过博眼球的标题哗众取宠,我们要抵制这种现象。

D.几代“治沙人”面对重重困难,团结一致,锲而不舍,把千年沙漠变成了绿洲。

答案:

3.B

64词语、成语的运用(年山东省日照市中考题)

阅读下面的文字,完成1~3题。

病毒肆虐的日子,我常于窗前凝望一家面馆。24小时不打烊,医务人员、志愿者、物资运输司机免费就餐,店面还悬挂着一条横幅——“找寻一碗面的来历”。不曾思考却蓦然发现,一碗面的背后竟是长长的链条:农夫挥汗如雨,贩运者千里拔涉,商家焦灼等待……总以为自己是孤立的,浑然不知已彼此关联,那是生计的需要,更是心灵的(浸染/熏染)。不认识农夫,面却出自他的麦田;未见过作者,①;并非生活在那座英雄的城市,也未去过大洋彼

岸,但无时不在

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